-巴黎人国际

巴黎人国际章程

   

序言

   

  巴黎人国际溯源于1893年創辦的自強學堂,1928年定名为国立巴黎人国际,1949年更名为巴黎人国际,1960年被確定爲全國重點綜合性大學。2000年巴黎人国际与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的巴黎人国际,2001年被確定爲“985工程”重點建設高校。

  巴黎人国际以办人民满意的大学为宗旨,秉承“自强、弘毅、求是、拓新”的精神,以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任,引领学术发展,培养具有国际竞争力的拔尖创新人才和各类专门人才,致力于建设中国特色、世界一流大学。

   

第一章 總則

   

  第一條 爲實現學校發展目標,完善內部治理結構,推進依法辦學,規範辦學行爲,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國教師法》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律、法規以及其他有關規定,制定本章程。

   

  第二条 学校中文名称为巴黎人国际,中文简称武大,英文名称为WuhanUniversity,英文縮寫爲WHU

  學校法定住所爲湖北省武漢市武昌區八一路299號。

   

  第三條 學校是國家舉辦的全日制普通高等學校,由國務院教育行政部門主管,由國務院教育行政部門與湖北省共建。

  舉辦者爲學校提供必要的辦學條件,支持學校依法自主辦學,學校接受國務院教育行政部門的領導和監督。

  學校根據發展需要,經舉辦者批准,可以設立或者調整校區及辦學地點。

  學校的分立、合並、變更名稱以及終止,須經舉辦者批准。

   

  第四条 学校坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针,以人才培養为根本,承担人才培養、科學研究、社會服務和文化传承等基本职能。

   

  第五條 學校主要教育形式爲全日制本科和研究生教育,適當開展其他形式的辦學活動。

  學校實行以學分制爲基礎的彈性學制,依法頒發畢業證書,授予學士學位、碩士學位和博士學位。

   

  第六条 学校实行中国共产党巴黎人国际委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,推进教授治学,加强民主管理与民主监督,建立和完善中国特色现代大学制度。

   

  第七條 學校具有獨立法人資格,在法律框架內享有辦學自主權,履行法律規定的各項義務,面向社會依法自主辦學。

  學校依法享有以下辦學自主權:

  (一)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,依據國家政策自主制定招生方案。

  (二)根據學科發展趨勢和經濟社會發展需求,自主調整學科專業設置,依法制定學位授予辦法。

  (三)根據學校建設發展目標,按照世界一流大學標准,建立健全學校辦學質量控制管理體系。

  (四)根据人才培養需要,自主制定人才培養计划,组织实施教学活动,开展教学设施建设。

  (五)瞄准学术前沿,服务国家发展战略,自主开展科學研究、技术开发和产学研用合作,推进文化传承与创新。

  (六)自主開展與國內外高等教育機構、研究機構和其他社會組織的交流和合作。

  (七)根據實際需要和精簡、效能的原則,自主確定內部組織機構的設置和人員配備;自主評聘教師和其他專業技術人員的職務,調整津貼及工資分配。

  (八)自主管理和使用國家提供的財産、財政性資助、接受捐贈財産等資産。

  (九)依法獲得的其他辦學自主權。

  學校建立健全自我約束、自我規範、自我監督的內部管理機制,主動接受社會監督,保障權利行使的公開、公平、公正。

   

  第八条 学校坚持依法治校,创造自由、平等、公正的育人环境。建立健全保障学术自由的各项制度。建立健全信息公開制度,重大事项听证制度,质询制度,问责制度,内部监督制度等,形成完整的制度体系。

   

  第九條 學校利用自身優勢和條件,爲國家以及地方和區域建設發展提供服務,通過多種形式和途徑擴大社會合作,爭取社會支持,主動接受社會監督。

   

第二章 學校成員

   

  第十条 学校成员包括學生和教职工。

  學校成員遵守國家法律法規和學校規章制度,遵循校訓精神,維護學校聲譽和權益,共同爲實現學校發展目標而努力。

  學校成員根據有關規定,享有權利,履行義務。學校尊重和維護學校成員的合法權益,建立健全師生員工權益救濟和糾紛解決機制。

   

第一节 學生

   

  第十一条 學生是指被学校依法录取、取得入学资格、具有学校学籍的受教育者。

   

  第十二条 學生享有下列权利:

  (一)接受學校教育,按規定使用學校教育資源;

  (二)按規定條件和程序選擇專業、選修課程,滿足學曆及學位條件後,取得學曆證書及學位證書;

  (三)依照法律和学校规定组织或参加學生团体;

  (四)按照規定條件和程序申請獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學崗位、臨時困難補助或學費減免;

  (五)在品德、能力和學業等方面獲得公正評價,公平獲得各種獎勵和榮譽稱號,就評優評獎、紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

  (六)申請退學和依照規定轉學;

  (七)參與學校民主管理,對學校工作提出意見和建議;

  (八)法律、法規和學校規章制度規定的其他權利。

   

  第十三条 學生应当履行下列义务:

  (一)努力學習,完成學業;

  (二)遵守學校管理制度;

  (三)尊敬師長,尊重勞動,養成良好的思想品德、團隊精神和行爲習慣;

  (四)遵守學術道德規範;

  (五)按規定繳納學費和相關費用;

  (六)愛護並合理使用教學設備和生活設施;

  (七)法律、法規和學校規章制度規定的其他義務。

   

  第十四条 学校为學生全面健康成长成才提供教育和服务,不断完善教育教学体系,提高教育教学质量。

   

第二節 教職工

   

  第十五條 學校教職工包括教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員。

   

  第十六條 教師是指學校履行教育教學職責的專業人員。

   

  第十七條 教師享有下列權利:

  (一)按照學校規定和工作需要使用學校的公共資源,進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

  (二)从事科學研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

  (三)指导學生的学习和发展,评定學生的品行和学业成绩;

  (四)按照法律規定和聘用合同約定,享受薪酬、醫療、休假、保險等待遇;

  (五)公平獲得職業發展的機會和條件;

  (六)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,就專業技術職務晉升、福利、評優評獎、處理、處分以及其他涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

  (七)參與學校的民主管理,對學校工作提出意見和建議;

  (八)法律、法規和學校規章制度規定的以及聘用合同約定的其他權利。

   

  第十八條 教師應當履行下列義務:

  (一)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務,勤勉工作,互助合作;

  (二)維護學術尊嚴,遵守學術道德規範;

  (三)对學生进行宪法所确定的基本原则的教育、爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领學生开展有益的社会活动;

  (四)为人师表,关心、爱护學生,尊重學生人格,促进學生在品德、智力、体质等方面全面发展;

  (五)制止有害于學生的行为或者其他侵犯學生合法权益的行为,批评和抵制有害于學生健康成长的现象;

  (六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平;

  (七)遵守法律、法規和學校規章制度以及聘用合同約定的其他義務。

   

  第十九條 學校其他專業技術人員、管理人員、工勤人員享有和承擔與教師相同的權利與義務,但專屬教師職責的權利與義務除外。

   

  第二十條 學校教職工實行下列任職制度:

  (一)教師實行資格認證和專業技術崗位聘任制度;

  (二)管理人員實行職員制度與崗位聘任制度;

  (三)其他專業技術人員實行專業技術崗位聘任制度;

  (四)工勤人員實行技術等級聘任制度。

   

  第二十一条 学校引导、鼓励教师认真做好教育教学工作,尊重教师在科學研究领域的创造性劳动,为教师开展教育教学和科研工作提供必要条件。

  學校充分發揮教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員在學校建設發展中的積極作用。

   

  第二十二條 學校建立公正的分類考核評價制度,根據教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績進行考核,考核結果作爲聘任、解聘、晉升、獎勵或處分的依據。

   

  第二十三條 學校依法履行對離退休人員的責任。

   

第三章 組織機構

   

第一節 學校黨委、紀律檢查委員會及機構

   

  第二十四條 學校黨委按照中國共産黨章程和有關規定,統一領導學校工作,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長獨立負責地行使職權,保證以培養人才爲中心的各項任務的完成。

   

  第二十五條 學校黨委的領導職責主要是:

  (一)執行中國共産黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,領導學校的思想政治工作和德育工作;

  (二)討論決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選;

  (三)討論決定學校的改革、發展和基本管理制度等重大事項;

  (四)法律和國家有關規定明確的其他職責。

   

  第二十六条 学校党委由中国共产党巴黎人国际党员代表大会选举产生,设书记、副书记,设立常务委员会。

   

  第二十七條 學校黨委全體會議閉會期間,由常務委員會行使其職權,履行其職責。常務委員會決策實行民主集中制,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由常務委員會委員集體討論,作出決定。

  常务委员会会议由党委书记或其委托的常务委员会委员召集并主持,议题由党委书记在征求校长及学校领导班子成员意见的基础上确定。常务委员会会议须有二分之一以上成员到会方可举行。讨论機構設置和干部任免时,须有三分之二成员到会方可召开。重大问题的决议须有应到人数的二分之一以上赞同方为有效。

  學校重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額度資金運作由黨政領導班子按照常委會議事規則集體討論決定。

   

  第二十八条 中国共产党巴黎人国际纪律检查委员会是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,负责协助党委加强党风建设和组织协调学校的反腐倡廉建设工作,保障和促进学校各项事业健康发展。

   

  第二十九條 學校黨委根據工作需要,本著精簡、高效和有利于加強黨的建設的原則,設立工作機構,配備工作人員。

   

第二節 校長及行政機構

   

  第三十條 校長是學校法定代表人。

  學校設立副校長、總會計師協助校長行使職權。可根據需要,設校長助理。

  校長由國家按有關規定遴選任免。副校長由校長提名,按照有關規定任免。

  總會計師協助校長管理學校財經工作,其職責及任免按國家教育行政部門有關規定執行。

   

  第三十一條 校長在學校黨委領導下全面負責學校教學科研和其他行政管理工作,行使下列職權,並履行相應職責:

  (一)對外代表學校。

  (二)拟订内部教学、科研、行政等机构的设置方案,根据党委的决定,任免内部行政、教学、科研機構的负责人。

  (三)擬定學校發展規劃,制定具體規章制度,制訂和組織實施年度工作計劃。

  (四)组织教学活动、科學研究和思想品德教育。

  (五)聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,对學生进行学籍管理;对學生、教职员工实施奖励或者纪律处分。

  (六)擬定和執行年度經費預算方案,籌集辦學經費,依法管理學校國有資産。

  (七)依法維護學校的合法權益。

  (八)法律、法規和學校規章制度賦予的其他職權。

  校長因故不能履行職責時,指定一名副校長暫時主持學校日常工作。

   

  第三十二條 校長辦公會議是學校行政議事決策機構,由校長召集並主持,校長因故不能參加時,指定一名校領導召集並主持。

  校長辦公會議的組成人員爲全體校領導,校長辦公室主任和監察部門負責人列席會議。根據議題內容,校工會主席和有關部門負責人可列席會議。

  校長辦公會議的議題經分管校領導同意後提出,校長辦公室彙總,由校長或主持會議的校領導確定。

  校長辦公會議對議題應充分討論,由會議主持人做出明確決定。

   

  第三十三條 學校設立招生委員會,其職責是審議招生政策、制度,監督招生活動,維護招生公平公正。

   

  第三十四条 学校按照精简、高效的原则和为學生、教师提供便利服务的要求,自主设置職能部門,明确職能部門的职责、权限与分工,健全监督与制约机制。 

   

第三節 學術組織

   

  第三十五條 學校設立學術委員會。

  學校學術委員會是學校最高學術機構,統籌行使學校對學術事務的咨詢、評定和審議權。

   

  第三十六條 學校學術委員會的主要職責:

  (一)審議學校學科、專業建設規劃,學科專業設置;

  (二)审议学校科學研究规划以及重大学术交流合作计划;

  (三)审议学校教师职务聘任、科學研究成果、人才培養质量评价标准及考核办法,学位授予标准及细则,学历及非学历教育的标准、教育教学方案及发展政策;

  (四)審議學校學術評價標准、爭議處理規則、學術道德規範;

  (五)評定學校教學、科研成果和獎勵;

  (六)評審學校高級教師職務聘任人選、高層次人才引進崗位人選、各級政府部門組織人才選拔培養計劃人選;

  (七)就學校事業規劃、中長期發展規劃的制定提出咨詢意見;

  (八)就學校預算、決算中教學、科研經費的安排和使用以及教學、科研重大項目的申報和資金的分配使用提出咨詢意見;

  (九)審議、評定學術委員會章程規定的其他事項以及就學校認爲需要聽取學術委員會意見的事項提出咨詢意見。

  凡屬于學校學術委員會職責範圍的事務,在提交學校黨委會、校長辦公會議討論前,應當通過學校學術委員會咨詢、評定或審議。

   

  第三十七条 学校學術委員會委员由学校不同学科、专业的教授和其他具有正高专业技术职称的人员组成。其中,担任学校及相关職能部門行政领导职务的委员,不得超过委员总人数的四分之一,不担任党政领导职务及院(系)负责人的专         任    教授,不得少于委员总人数的二分之一。委员由各学院(系)和学校直属的科研機構推荐、选举产生,实行任期制。

   

  第三十八條 學校學術委員會設主任委員1名,副主任委員若幹名。主任委員由校長提名,全體委員投票選舉産生;副主任委員由主任委員提名,全體委員投票選舉産生。

  學校學術委員會設秘書長1名,副秘書長若幹名;設立秘書處作爲日常辦事機構。

   

  第三十九條 學校學術委員會每學期召開1次全體會議。根據工作需要經學校學術委員會主任委員或者校長提議,或者三分之二委員聯名提議,可臨時召開全體會議。

 學校學術委員會會議由主任委員召集和主持,必要時可委托副主任委員召集和主持會議。全體會議應當有半數以上委員出席方能舉行,實到人數的三分之二以上贊同方爲有效。

   

  第四十條 學校學術委員會就有關事項設立教學指導委員會和學術道德建設委員會等專門委員會,在學部設立學部學術委員會,授權學院(系)教授委員會行使相應職能,以上委員會的組成、職責、議事規則等分別由各自章程確定。

   

  第四十一條 學校各專門委員會向學校學術委員會報告工作。學校學術委員會可以根據需要授權有關專門委員會就專項學術事項召開會議、履行相應職責。

   

  第四十二條 學校設立學位評定委員會,作爲學校學位工作的評定機構,其組成、職責、議事規則由學校依法制定的學位評定委員會章程規定。學校學位評定委員會接受學校學術委員會的指導和監督。

   

  第四十三条 学校根据学科布局设立学部,可根据學科建設和发展的需要适时调整。

  學部的主要職能是推進學科交叉和融合,協調跨學科研究,統籌學部內學術事務,其職能由學部學術委員會及各專門委員會承擔。

   

  第四十四條 學校根據醫學教育的實際,賦予醫學部相應的協調和管理職能。

   

第四節 民主管理與民主監督

   

  第四十五條 學校教職工代表大會是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。教職工代表大會依據規定開展活動,行使職權。

   

  第四十六條 學校教職工代表大會的主要職權是:

  (一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

  (二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

  (三)聽取學校年度工作報告、財務工作報告、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

  (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工考核、獎懲辦法;

  (五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

  (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部和各職能部門的工作;

  (七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

  (八)討論法律、法規、規章規定的以及學校與教職工代表大會商定的其他事項。

  學校教職工代表大會設執行委員會,由學校教職工代表大會選舉産生。學校教職工代表大會閉會期間,執行委員會根據教職工代表大會的授權,履行教職工代表大會的職責。

   

  第四十七条 学校學生代表大会(本科生學生代表大会、研究生學生代表大会)是學生自主管理、参与学校民主管理和监督的基本形式。

   

  第四十八条 学校學生代表大会的主要职责是:

  (一)参与学校与學生权利有关的重大事项和重大改革发展问题的决策;

  (二)参与讨论学校事业发展规划、校园文化建设、學生教育管理和事务服务的有关规章制度修订等事项,维护學生合法权益;

  (三)讨论和决定學生会、研究生会今后的工作方针和任务;

  (四)制定和修改学校學生代表大会章程,并监督实施;

  (五)选举产生新的學生会和研究生会主席团;

  (六)征集、彙總提案,遞交提案報告並反饋相關提案的處理情況;

  (七)讨论、决定有关學生会、研究生会工作的重大事项。

  學生代表大会常任代表委员会是学校學生代表大会的常设机构,在学校學生代表大会闭会期间根据其授权履行学校學生代表大会相关职责。

   

  第四十九条 学校教职工代表大会和学校學生代表大会意见和建议以会议决议的方式作出。

  学校应充分听取学校教职工代表大会和学校學生代表大会的意见和建议,并合理吸收采纳。

   

  第五十条 学校工会、共青团、學生会、研究生会在学校党委的领导下按照各自章程开展活动,参与学校民主管理和民主监督,维护师生员工的合法权益。

   

  第五十一條 學校各民主黨派在學校黨委的領導下按照各自章程開展活動,參與學校民主管理和民主監督。

   

第五节 教学科研機構

   

  第五十二条 学校以一级学科(群)为依据设置学院,根据需要也可设置单科性特色学院和独立系,并根据學科建設和发展的需要适时调整。

   

  第五十三條 學校實行校院(系)兩級管理體制,按照權責對等、動態適應的原則,明確學校和學院(系)的權限,賦予學院(系)相應的辦學自主權。

   

  第五十四条 学院(系)以人才培養为根本任务,是学校开展人才培養、科學研究、社會服務、文化传承与创新等活动的具体实施单位。学院(系)按照学校规定和授权实行自主管理。

  其主要職責是:

  (一)制訂學院(系)發展規劃;

  (二)貫徹、執行學校的各項決定;

  (三)组织实施學科建設、師資隊伍建设,组织开展教学、科研等学术活动;

  (四)拟订制订人才培養方案,制订并组织实施专业教学计划;

  (五)按照學校規定建立健全內設機構;

  (六)按照學校規定負責學院(系)人事聘任和管理;

  (七)在学校指导下负责學生的教育与管理;

  (八)負責內部事務、資産和財務管理;

  (九)负责本院(系)社會服務,开展國際交流与合作;

  (十)學校賦予的其他自主權。

   

  第五十五條 院(系)黨政聯席會議負責學院(系)事務管理的決策與執行,通過院(系)黨政集體領導、分工負責,保證工作目標和任務的實現。

  學院(系)黨政聯席會議一般由院長(系主任)主持。

   

  第五十六條 學院設立教授委員會、學位評定分委員會、教學指導分委員會。各委員會根據其章程開展工作,接受上級學術委員會或相應專門委員會和學院(系)的指導與監督。

  學院(系)教授委員會、學位評定分委員會、教學指導分委員會有權決定其職責範圍內的有關事項,涉及學院(系)黨政聯席會議職責的,應由學院(系)黨政聯席會議審議通過後組織實施。

   

  第五十七條 學院(系)建立教職工代表大會制度,涉及學院(系)改革和發展的重大問題以及與教職工切身利益相關的重大事項,需經學院(系)教職工代表大會討論通過後方可實施。

   

  第五十八条 学院(系)根据学科专业设置和教学需要,设置和调整教学研究组织,不断提高教学和人才培養质量。

  学院(系)可根据学术研究发展需要设置和调整所属科研機構。

   

  第五十九条 学校根据学术研究和社會服務等需要,设置和调整跨学科、跨学院(系)研究机构;根据需要可与政府、企业等联合设立教学、研究机构等,并按照机构性质实行分类管理、评估和考核。

   

第六節 理事會

   

 第六十条 学校设立理事会,其职责是加强社会合作,争取办学资源,参与民主决策。理事会由学校举办者和共建单位代表,学校相关负责人,學術委員會相关负责人,教师、學生代表,相关企事业单位代表,校友,社会知名人士等关心学校发展的各方面人士组成。

  理事會依據其章程組成並開展活動。

   

第四章 資産與校園管理

   

  第六十一條 學校資産與校園管理工作爲教學和科研服務,爲滿足學校辦學需要建立完善的公共服務和保障體系。

   

第一節 經費來源

   

  第六十二條 學校辦學經費來源形式包括財政補助收入、事業收入、經營收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入和其他收入,實行以政府投入爲主,受教育者合理分擔培養成本,接受社會捐贈等途徑的經費籌措機制。

   

  第六十三條 學校充分發揮教育發展基金會在吸引社會捐贈、募集資金等方面的積極作用,增加辦學資源,支持學校教育事業發展。

   

  第六十四条 学校鼓励学院(系)、科研機構以及教师申报和获得各类科學研究项目经费,鼓励通过科技成果转化、技术咨询、培训服务等途径获取收益,支持办学。

   

第二節 資産管理

   

  第六十五條 學校資産包括流動資産、固定資産、在建工程、無形資産和對外投資等。

  學校占有、使用的用國家財政資金形成的資産、國家無償調撥給高校的資産、按照國家政策規定運用國有資産組織收入形成的資産、接受的捐贈等經法律確認爲國家所有的其他資産,均屬國有資産。

   

  第六十六條 學校堅持勤儉辦學的方針,按照國家相關規定,依法使用和規範管理學校資産。

  (一)学校资产主要用于教学、科研以及學科建設,由学校统一合理配置,建立高效、共享、有偿使用机制,提高资产使用效率。

  (二)學校設立國有資産監督管理機構,加強國有資産的監督管理,維護國有資産的安全完整,防止學校國有資産流失,確保國有資産的保值增值。

  (三)學校實行“統一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制。學校建立經濟責任制度、審計監察制度,完善監督機制,提高經費使用效益,保障資金運行安全。

   

第三節 校園規劃與管理

   

  第六十七條 學校校園主要用于教學、科研活動,具有獨特的文化和育人功能。

   

  第六十八條 校園建設總體規劃應充分考慮校園可持續發展、自然環境與建築風格的協調,注重保護山體、濕地、名木古樹、曆史建築與文物。

  學校校園建設總體規劃須經政府部門批准後實施,並嚴格根據校園建設總體規劃和有關規定進行建設。

   

  第六十九條 學校按照校園功能分區管理,保障正常教學、科研和生活秩序。

   

第五章 校友

   

  第七十条 凡在学校学习、进修或工作过的人士,以及学校聘请的兼职教授、客座教授         和名誉    教授等,均为学校校友。

   

  第七十一條 校友是推動學校發展的重要力量。學校就重大改革發展舉措征詢校友意見和建議。定期(或不定期)向校友通報學校重大事項。

   

  第七十二條 學校設立校友總會,負責學校聯絡校友的工作。學校支持校友按照有關規定組建地區、行業等校友會。

   

  第七十三條 學校對爲人類進步、國家富強、學校發展做出特別貢獻的校友予以表彰。

   

第六章 校訓、校標、校旗、校歌和校慶日

   

  第七十四條 學校校訓爲“自強、弘毅、求是、拓新”。

   

  第七十五条 校标由巴黎人国际标志性建筑物——老圖書館线条造型、巴黎人国际前身自强学堂创办时间、巴黎人国际中英文校名等元素组合而成。

   

  第七十六条 校旗旗面为红色,正中为毛体“巴黎人国际”四字,左上角为校标。规格为192*128cm240*160cm

   

  第七十七條 校歌是1998年征集的《巴黎人国际校歌》。

   

  第七十八條 校慶日爲每年的1129日。

   

第七章 附則

   

  第七十九條 本章程是學校發展、建設、管理的根本規則,是制訂其他規章制度的基本依據。

   

  第八十條 本章程制訂和修改由學校教職工代表大會審議,校長辦公會議通過,學校黨委會審定,報國務院教育行政部門核准。

   

  第八十一條 本章程由學校黨委負責解釋。

   

  第八十二條 本章程經核准自發布之日起實施。


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